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安徽省桐城中学普通高中新课程实验历史课程设置方案和选课指导
作者:佚名  来源:转载  发布时间:2007-7-24 11:28:38  发布人:孤舟蓑笠翁

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普通高中新课程实验历史课程设置方案和选课指导

 
 

     (五)历史 (文、理)
    1、课程设置与学时安排建议

领 域 科 目 似开设的所有模块 第一学年似开设模块 第二学年似开设模块 第三学年似开设模块
学 段 周课时 模块名称 学 分 学 段 周课时 模块名称 学 分 学 段 周课时 模块名称 学 分
人 文 与 社 会 历 史

必修:

必修1

必修2

必修3

选修(Ⅰ)

选修(Ⅱ)

选修(Ⅲ)

选修(Ⅳ)

选修(Ⅴ)

选修(Ⅵ)

校本课程

1 2 必修一 校本课程 2 1 4 必修3 2 1 5   选修Ⅲ 校本课程   6
2 必修3  
2 2 2 4 选修Ⅰ 2 2 5 选修Ⅳ 校本课程
2 必修三
3 2 必修二 校本课程   2 3 4 选修Ⅱ 校本课程 2 3 5 选修Ⅲ 校本课程  
4 2 必修二 校本课程 4 2 选修 校本课程 2 4 5 总复习

    2、选课指导
    (1)全体高中学生都必学习3个必修模块,获6学分;全体学生都可以任意选学选修模块中1个或几个,每个模块2学分;全体学生也可以任意选学学校开发的校本课程模块中的1个或者几个,这种模块可以设计为36学时2学分,也可以设计为18学分时1学分。
    (2)根据课程内容实际,建议选修模块开设顺序为:“历史上重大改革回眸”、“近代社会的民主思想与实践”、“20世纪的战争与和平”、“中外历史人物评说”、“世界文化遗产荟萃”、“探索历史的奥秘”。
    (3)在历史的选修模块中,文科方向发展的学生宜在“改革”、“民主思想”、“战争与和平”、“人物评说”、“文化遗产”5个模块中引导学生选择;理科方向发展的学生宜在“人物评说”、“文化遗产”、“历史奥秘”3个模块中引导学生选择。

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