普通高中新课程实验生物课程设置方案和选课指导

（九）生物
    1、课程设置与学时安排建议 

    2、选课指导
    （1）必修共3个模块：必修1：分子与细胞、必修2：遗传与进化、必修3：稳态与环境。必修模块是高中生物的最基础内容，每个模块36个课时，2学分，共6学分，需全修才能达到毕业要求。其中必修1安排在第一学年第1、2个学段完全，周课时2节，必修2安排在第3、4学段完全，周课时2节，必修3安排在第二学年第1、2学段完成，周课时2~3节。
    （2）选修Ⅰ共3个模块：选修Ⅰ：生物技术实践、选修2：生物科学与社会专题，选修3：现代生物科技专题，每个模块36个课时，2学分，共6学分。其中选修Ⅰ安排在第二学年第3学段完成。选修2安排在第二学年第4学段完成，选修3安排在第三学年第1学段完成。
    （3）选修模块是为了满足学生多样化发展的需要而设计的，有助于拓展学生的生物科技视野，增进学生对生物科技与社会关系的理解，提高学生的实践和探索能力，三个选修模块的学习必须以必修模块的学习为基础.
     选修1：“生物技术实践”模块重在培养学生设计实验、动手操作、收集证据等科学探究的能力，增进学生对生物技术应用的了解。本模块适于继续学习理工类专业或对实验操作感兴趣的学生学习。
    选修2：“生物科学与社会”模块围绕生物科学技术在工业、农业、医疗保健和环境保护等方面的应用，较全面地介绍了生物科技在社会中应用，可帮助学生理深入地理解生物科学技术在社会中的应用，适于继续学习人文和社会科学类专业及直接就业的学生学习。
    选修3：“现代生物科技专题”模块以专题形成介绍了现代生物科学技术一些重要领域的研究热点、发展趋势和应用前景，以开拓学生的视野，增强学生的科技意识，为学生进一步学生生物科学专业奠定了基础。

有志于生命科学研究的学生，三个选修模块都应选学。