构建“有效课堂”是本学期高青赵店中学小五级部的重点内容，“有效课堂”的根本是课堂教学的高效益和高效率，核心是小学生的发展。围绕着这个主题，该级不举行了“有效课堂”活动。 学校所有领导都深入课堂听课、评课，共同研讨有效策略；吸收借鉴兄弟学校的经验；级部范围内开展丰富多采的研讨课，并聘请上级教研员进行诊断指导,从理论上引导、提升。通过活动的开展，大家对如何更好的关注学生的发展，如何构建有效课堂这一教学中心工作有了更进一步地认识，为我们今后的教学研讨活动理顺了脉络，指明了下一步教学研究的方向。（李树军 孙宗河）