为了提高教室的文化品位，让学生在学校受到良好教育的熏陶，切实营造浓厚的教育氛围，高城镇五里小学在每个教室内都安置了崭新的书橱，把同学们家里的藏书带到了教室，还把学校图书室的藏书搬到了班级中，在每个教室中都形成了较大规模的“班级图书馆”。各式各样的图书，方便了学生的借阅，不出教室门，便知天下事，家庭教育的书籍也被放到了书橱上，家长通过家长会等渠道从教室的书橱中借到了渴望阅读的教育专著。教师有好书推荐给学生和家长，家长和学生发现好书又拿到班级中，这种互动式的活动现在已经收到了较大的效益，打造出了富有个性的校园文化，进一步推动了学习型学校的建设。

撰稿:张吉略