近年以来，黑里寨中学教学成绩连年攀升，与教师教学能力提高是分不开的，黑里寨中学在教师专业成长方面主要采取了四种模式：

一是骨干引领模式。学校成立了以骨干教师师为主，优秀教师协助的带教活动。在带教的过程中，做到四个结合：集中与分散指导相结合；理论学习与教学实践相结合；教育教学与课题研究相结合；业务指导与品德熏陶相结合，引领教师专业成长。

二是远程研修模式。配合市远程教育工程，学校成立专门远程研修领导小组，负责按时组织教师参加远程研修活动，并对教师远程研修进行培训、指导、检查，以此实现资源的充分利用与整合，帮助教师专业成长。

三是改革促进模式。以“导学案”教学改革为载体，强调教师在“做中学”、“做中思”、“做中研”，真正激发教师参加教学研究的内驱力，促进教师专业成长。

四是课题带动模式。黑里寨初中确立了《农村初中有效开展集体备课研究》的教研课题，以课题为载体，组织和吸纳教师参加课题研究，实现教师“从经验型”到“学习型”再到“学者型”的类型转换，带动教师专业成长。

郑纪孝      责任编辑：苦行僧