教育的“本”不能丢不能变

        胡锦涛总书记在党的十七大报告中谈到教育问题时说：“要全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本、德育为先，实施素质教育，提高教育现代化水平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，办好人民满意的教育。” 
        坚持教育的以人为本，就是把培养全面发展的人才作为教育工作的根本目标和任务。“以人为本”思想不仅包含人作为目的是本、人作为动力是本，还应该包含“人的素质、能力的全面发展”是本。按照马克思主义的社会发展理论，人的发展是社会发展的极其重要的内容，在一定意义上，没有人的发展，就没有社会的发展。教育工作的本质不是生产物质产品，而是生产时代发展所需要的合格意义上的人才。 

        社会主义市场经济的确立并没有改变教育的本质特征。但是不能不看到，由于历史和现实的种种原因，我们当前的教育工作中，不同程度地存在着偏离或背离“以人为本”的东西。某些中小学以升学率为“本”，某些大学以规模为“本”、以学位点为“本”、以极其简单化的考核数字为“本”，就是没有以培养社会所需要的合格的人才为本！ 
 
        坚持德育为先，就是在育人工作中，把思想政治、品德素质放在人才全面发展的首位。然而我们现有的教育工作中，在一定程度上把“德育为先”的思想抛到九霄云外去了。《今晚报》6月25日报道的一些老师鼓励学生作文请“枪手”就是背离“德育为先”的比较典型的事例。 

        坚持育人为本、德育为先，根本改变教育界的目前状况，首先必须从教育界的各级领导和教师真正转变教育观念做起，从教师的自身素质和能力提高做起。“师”若没有改进提高，何以教“生”？