为了提高同学们的语文水平，我们还实施了一系列的措施，来加强同学们的书写、材料积累等等。

首先，为了同学们有一个良好的卷面，我们要求同学们练字。一天一张正楷字。开始时让同学们先描摹，按照字帖把字的结构把握好，笔画要到位。一段时间后，再让学生自己写，如果还是不能很好的把握，就要求不行的同学再从字帖中学习。

其次，学生每人都准备了错题本。在平时的教学中，遇到陌生的知识点，立刻记录到错题本上。在做讲义后，把没有掌握的知识点也要整理到错体本上；每次考试后，都要把做错的习题整理到本上，要求同学们只要有时间就要拿出来复习巩固。

第三，学生每人都准备了摘抄本。在学生作文中，可以明显的发现大部分学生的弱点是材料少，文才不好，语言不够精练。于是要求学生准备摘抄本，每周让学生有一定的时间去阅读和摘抄。注意好的标题，好的段落，好的句子，以及好的文章。学习别人好的文章结构和语言，为自己所用。