──实施“新世纪素质教育工程”，进一步全面推进素质教育，促进学生全面发展，为学生终身可持续发展奠定基础。

──努力为构建全民学习、终身学习的学习型社会服务；为全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质明显提高，形成比较完善的现代国民教育体系、科技和文化创新体系服务；为促进人的全面发展服务。

──大力实施“教育信息化建设工程”，加快教育信息化基础设施、教育信息资源建设和人才培养，全面提高现代信息技术在教育系统的应用水平。

──实施“高素质教师和管理队伍建设工程”，完善教师教育和终身学习体系，进一步深化人事制度改革，加快建设一支高素质教师和管理队伍。

──继续落实毕业生就业政策，加强毕业生就业服务体系建设。进一步加快毕业生就业制度的改革，完善就业工作的领导体制和政策体系，推进毕业生就业市场的统一、开放和规范化建设，建立更加完善的高校毕业生就业信息网络和指导、服务体系。

──深化教育人事制度改革，完善人才工作的体制和机制，大力推进人才强校战略，抓好高层次人才的培养，采取各种形式培养和引进海外优秀人才。

──进一步完善国家资助经济困难学生的政策和制度。积极推进高等学校国家助学贷款，完善绿色通道制度，确保高校学生不因家庭经济困难而失学。健全资助农村家庭经济困难学生接受义务教育助学制度，进一步争取资金，扩大免费发放教科书的覆盖面，保障农村经济困难学生和城市低收入家庭学生接受义务教育的权利。

──坚持综合治理的方针，把治理教育乱收费的工作推向深入。继续深入治理教育乱收费，在全国义务教育阶段推行“一费制”，进一步完善公办高中招收择校生的“三限”政策，严格规范高校收费行为，禁止搭车收费和各种形式的摊派。加大治理招生、考试等方面的不正之风。

──进一步扩大教育对外开放，加强教育国际合作和交流。

中国政府高度重视教育事业的改革和发展，全面建设小康社会奋斗目标的提出，科教兴国和人才强国战略的实施，为中国教育事业的改革和发展带来了难得的历史机遇。我们相信，在中国政府和全国各族人民的共同努力下，中国教育的改革和发展，将取得新的历史性跨越。

供稿：教育部