看着对方坐在桌上，不停的摆弄着手里的一张卡片，慢慢的她把它折叠起来，然后再折，直到不能再折为止，然后再展开，从折叠处撕开，又撕开，又撕开，直到碎成一片片，最后把这些碎片扔进垃圾筒内。

    在这期间，她还在不停的叙述着她的苦恼，当有一个很完整的东西出现在她面前的时候，她总是止不住的想去把它拿到手里，当这个东西拿在手中的时候，不知不觉间又把它撕毁、打碎，这时，她的脸上出现甜甜的笑，笑得很美。

    这完整的东西包括她的恋爱，她的工作，她的婚姻，她已无法控制自己的这种思想和行动上的惯性方式。她知道这是不正确的和不理智的，但是她控制不了自己，她破坏掉了所有的一切，她的脸上依旧挂着那甜甜的笑，很吸引人。

    在心理咨询的过程中，她回忆起小时候的生活：她是家中排行第二，上有一个姐姐，下有一个妹妹，姐妹三个都是相差一岁，父母在她三岁的时候离婚，她随父亲生活，那时候家里大人都出去了，经常留她们三姐妹在家，她听父亲说，她是小时候最爱哭的一个。

    通过咨询，她逐渐认识到小时候的生活中的自己，排行第二，姐姐得到父母亲的重视，小妹妹则因为小而受到大人们的宠爱和呵护，唯独她，上得到的重视不如姐姐，下得到的宠爱不如妹妹，所以她爱哭，哭着要得到她应得到的东西，当大人们不在家时，哭的作用就不再重要了；而笑的时候，她发现得到了别人的注意。这强化了她的行为，她开始以甜甜的笑来吸引别人的注意，然而这并非出自她的内心，她讨厌这种方式，但又不得使用这种方式，相应的对用这种方式得来的东西产生厌烦情绪，在不知不觉间又想把它毁掉，父母的离异使她更促进这种潜意识的外显。

    带着甜甜的笑追逐自己想要的东西，然后再把它毁掉。

    这种潜意识的指导结果而采取的行为，已经对她的生活、工作及婚姻造成不良的影响，而且将来还会更为严重。

    在咨询中，她逐一的回忆了自己成长中经历的每件事，逐渐认识到一个真实的自己——一个并没有脱离自己历史的认知过程，一个理性和现实的自——认知导致行为，何以为？

    通过长达半年时间的专家辅导，她了解了自己的行为，也了解了自己，她有了更完整的生活，包括接纳和适应。